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用3个完全一样的正方形拼接成一个长方体,它的体积和表面积都是原正方体的3倍..(判断对错)
数学
修建高大建筑物都要安装,其目的就是为了防雷击.学校因迎接检查进行大扫除,扫除结束后,某同学刚闭合教室里的一个灯的开关,全学校其它教室的灯立即全部熄灭.原因可能为
物理
如图,某校七(3)班准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺
语文
们登的山比较高.”从图上可以
敏敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
语文
希望大家上山时一定要注意.请
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
语文
登的山比较高.”从图上可以看
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
语文
山顶海拔高度是( )16.
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
语文
丙、丁、戊、己五处等高线形态
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线
语文
们登的山比较高.”从图上可以
现有下列几种说法:①两个温度不同的物体相互接触时,热量会自发地从高温物体传给低温物体;②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它的变化;③两类永动机都
物理
只有①和④C. 只有①
已知半径为3的球内有一个内接正方体(即正方体的顶点都在球面上).(1)求此球的体积;(2)求此球的内接正方体的体积;(3)求此球的表面积与其内接正方体的全面积之比.
其他
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