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“在社会做个好公民,在家里做个好孩子,在学校做个好学生”。这句话反映了()①责任就是权利和义务②不同的责任来自于人们不同的身份③不同的角色承担不同的责任④
政治
下列观点正确的是[]A.中学生的根本活动准则是《中学生守则》B.受教育既是公民的权利又是公民的义务C.我们要继承和发扬中华民族的一切文化传统D.人与人之间的平等
政治
劳动作为谋生的手段和获得报酬的途径,对公民来说是一种权利;劳动作为创造社会财富的活动,又是公民对国家和社会应尽的义务。这告诉我们A.公民的权利和义务是互相区别的
政治
.公民的某些权利和义务是相互
作为社区的成员、社会的公民,我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此,我们应该()①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权
政治
①④D. ①②③④
下图漫画《不偏不倚,大步流星》启示我们A.权利和义务都是不能放弃的B.公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体C.享受权利必须在前,履行义务理应靠后D.公
政治
在人们广泛关注电脑网络的同时,我国政府又同时对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民遵守这些规定,这主要表明[]A.公民的权利和义务具有同等性B.公民先
政治
来的,义务是国家规定的
如图漫画《“开玩笑”》告诉我们()A.公民应平等地享有权利B.公民的合法权利受到法律保障C.公民的权利与义务是对等的D.公民的权利和义务是统一的
政治
一户居民家中搞装修,常常忙到晚上11点多,噪音严重干扰周围邻居休息,引起了人们的不满。这户居民的做法从反面启示我们()A.公民应先履行义务后享受权利B.权利和义
政治
互联网逐渐成为公民参与政治生活的公共空间,与此同时,网络谣言的蔓延也对社会稳定带来不利影响。这启示我们()A.公民应坚持权利和义务的统一B.有序参与政治生活是行使权利
政治
材料:在我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此我们不仅要增强权利观念,而且要增强义务观念。结合教材相关知识回答:公民怎
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