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为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,
共同收集数据.
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.①将托盘天平放在水平桌面上,
物理
筒(排水法)分别测算出每个金
为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,
共同收集数据.
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.①将托盘天平放在水平
物理
出各金属块的质量. ②
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