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长期以来，高校的马克思主义哲学课总给人一种“言者谆谆、听者藐藐”的印象。某高校为了增强马哲的说服力和时效性，将课堂延伸至网络，师生在网上互抛论点，
共同辨析对理论和现实
政治
①需要授课教师坚持主观与客观
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