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在直角三角形中高和底都知道了怎么求夹角的度数?假如底55一个直角是90度那其余的两个角是多少度啊? 数学

一个直角三角形的两条直角边长的和为20cm，其中一直角边长为xcm，面积为ycm2，则y与x的函数的关系式是（）A．y=20x÷2B．y=x（20-x）C．y=x（20-x）÷2D．y=x（10-x）其他

在△ABC中,AB＝AC.若过其中一个顶点的一条直线,能将△ABC分成两个等腰三角形,求△ABC的三个内角的度数,并画出草图(只要求两个不同的解）先说明我知道答案是45、45、90，数学

已知:实数x,y,z满足x=6-y,z的平方=xy-9.求证:x=y已知:在三角形ABC中,边AB,AC,BC的长是三个连续的自然数,(其中AB＜AC＜BC),若AD垂直于点D,CD:AC=3:4,试求AB,AC,BC的长先写一道数学

小学数学在梯形图中求阴影面积一个等腰梯形上底为5CM,以上底为斜边,顶点在下底上作一直角三角形,直角边分别为3CM\4CM,求除直角三角形外其余的面积是多少? 数学

已知一次函数y=(a平方+a平方)x-(a+b)-1的图像过点(1,1),其中a,b是斜边为根号2的直角三角形的两直角边.写出这个一次函数的解析式.当此函数y的值在-5≤y≤3时,求x的取值范围. 数学

1.直角梯形的一条对角线把梯形分成两个三角形,已知其中一个是边长为6的等边三角形,则这个提醒面积是2.等腰梯形的上底与高相等,下底是上底的三倍,则下底角的度数是3.若梯形的上下底的数学

,角B等于40°,角C等于1

我国汉代数学家赵真为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“最美弦图”（如图1），图2由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成．记图中正方形ABCD，正方形E 数学

_．

如图,三角形ABC中,AB=8,AC=6,BC=9,如果动点D以每秒2个单位长的速度,从点B出发沿边BA向点A运动,直线DE//BC,交AC于E.记x秒时DE的长度是y,写出y关于x的涵数关系式.(其实就是初三下册人教板56页16题)写数学

要分就把回答修改完整点

我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图1），图2由弦图变化得到，它是由作个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD，正方形E 数学

　）A. 5B. 103C.

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