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晚上班主任李老师值班，走过该班男生宿舍时听到学生讲话，早读课他就能准确无误点出昨晚讲话的同学，其他学生感到惊奇：作出判断的依据是：不同学生的（）A.音调不同B.声音响物理

学校组织学生参观中国科技馆，当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时，感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理．参观回来后他完成了如图所示的实验探究物理

离不同的P1、P2、P3处，

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