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请问60004000的读法是什么?六千万四千还是六千万零四千?整数的读法：读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名.读数时,每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连数学

排列组合有五张卡片,他们的正反面分别写有0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张排放在一起组成三位数,共可以组成多少不同的三位数?能把答案说的详细点吗最好是C几几,A几几都代表什数学

一个数的亿位、千万位、万位、千位都是8，其他各位都是0，这个数读作，省略亿位后面的尾数约是．其他

某次象棋比赛有奇数个选手参加，每位选手都与其他选手比赛一盘，记分原则是：胜一盘得2分，和一盘各得1分，负一盘得0分，已知其中2名选手共得16分，其他选手的平均分数为整数，则此数学

三道数学应用题1.一次象棋比赛中,每名选手都与其他选手恰好比赛一局,每局赢者记2分,输者记0分,如果平局,两位选手每人各记1分．今有四位同学统计了比赛中全部选手的总得分,分别是365分,3 数学

手参加?2.一个长100米,

假设围棋比赛共有奇数个选手参加,每位选手都与其他选手比赛一盘,记分办法是胜一盘得1分,和一盘各得0.负一盘得0分.已知其中两名选手共得8分,其他人的平均分都为整数,则参加此次比赛的数学

象棋比赛共有奇数个选手参加,每位选手都同其他选手比赛一盘,记分办法是胜一盘得1分,和一盘各得0.负一盘得0分,已知其中两名选手共得8分,其他人的平均分为整数,求参加此次比赛的选手共数学

某次比赛中,每位选手都于其他选手恰好比赛一盘,计分办法是胜一盘得一分,和一盘得0.5分,负一盘得0分.比赛结束后,发现每位选手所得的分数中恰好有一半是在他同10位得分最低的选手的对局数学

比赛的人数.要详细通俗易懂,

想一想，做一做．一个数的百亿位上的数字比十亿位上的数字大6，且百亿位上的数字是十亿位上的数字的3倍，其他各位都是0，这个数是多少？其他

一个数，百亿位、亿位、万位的数字都是6，其他数位上的数字都是0，这个数是，读作．其他

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