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探究情境，回答问题（1）父母临时有事出去了，留下一桌来不及收拾的碗筷。你的正确做法是。理由。（2）下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落里。小玲想起进入初中半年多政治

。作为同学，小玲应该___。

阅读下边诗歌，然后答题。悼念一棵枫树牛汉我想写几页小诗，把你最后的绿叶保留下几片来。——摘自日记湖边的山丘上/那棵最高大的枫树/被伐倒了……/在语文

门窗和屋瓦/每棵树，每根草/

阅读下面的诗歌，完成1～4题。悼念一棵枫树牛汉我想写几页小诗，把你最后的绿叶保留下几片来。--摘自日记湖边山丘上那棵最高大的枫树被伐倒了……在秋天语文

响家家的门窗和屋瓦每棵树，每

阅读下面的诗歌，完成1-4题。悼念一棵枫树注牛汉我想写几页小诗，把你最后的绿叶保留下几片来。——摘自日记湖边山丘上那棵最高大的枫树被伐倒了……在秋天的语文

和屋瓦每棵树，每根草每一朵野

实验室有一瓶亚硫酸钠试剂,已经被氧化成硫酸钠.某学生设计如下实验来确定其纯度.已知往溶液里加盐酸发生如下反应2HCL+Na2SO3=2NaCL+SO2↑H2O(1)有以下实验操作步骤,其正确的操作顺序是-----A 化学

过滤 E 加入过量的氯化钡溶

小明看见爷爷在网上买到两个健身铁球，时常拿在手里转来转去．他一直都想知道这两个铁球是实心的还是空心的．当他学完密度的知识以后，利用了家里的电子秤和杯子，做了以下实验来物理

杯子的总质量m1为1.5kg

某兴趣小组设计并进行了以下实验来制取氯水，并利新制用氯水完成实验．（1）实验室拟用下列装置制备氯水，请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连接：H→（填接口处的符号）化学

实验除去氯化钾中含有Fe3+

化学兴趣小组的同学设计了利用三通管进行如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质，实验步骤如下：（整套装置的气密性良好，如图2）．注：整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥化学

mL水（如图1），封闭针管后

（2014•江西模拟）某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但很少看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物．请根据实验设计回答下列问题．① 语文

在纸盒的另一侧．③30分钟后

小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究．提出问题这瓶NaOH溶液变质程度如何呢？提出猜想小明的猜想：NaOH溶液部分变质．实验探究小明设计如下实验来化学

足量的CaCl2溶液．产生白

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