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学校的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，
养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析
，这里的“大声”是指声音的大小；从控制噪声的角度分析，这是从处减
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学校教学楼的楼道上张贴如图所示的宣传标牌，倡导同学们不要大声喧哗，
养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析
，“大声”和“轻声”是指声音的不同；从控制噪声的角度分析，
物理
教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，
养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析
，“大声”和“轻声”均是指声音的大小；从控制噪声的角度分析，这是从
物理
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