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1.先化简,再求值：4x（y-x）+（2x+y）（2x-y）,其中x=½,y=-22.请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解.4a²,（x+y)²,1,9b².3.在进行两个多项式的乘法运算时,不小数学

（3x-y）,则第一个多项式

已知a为实数,在实数范围内对整式x^8-a^8分解因式,运算x^8-a^8为若干个因式的乘积,每个因式不能再分解了,此时这个乘积共有A,2个一次因式,3个二次因式;B.4个一次因式,2个二次因式;C,2个一次因数学

次因式 ;E,A.B.C.D

LA的初中数学问题6分解因式a^3-1再问下分解这种东西有没什么技巧? 数学

数学因式分解的一个疑问?是这样的：：在分解轮换式的时候,一般是先看成一个字母的多项式；再根数学因式分解的一个疑问?是这样的：：在分解轮换式的时候,一般是先看成一个字母的多数学

果方程比较长或者比较复杂的话

阅读与理解：（1）先阅读下面的解题过程：分解因式：解：方法（1）原式方法（2）原式再请你参考上面一种解法，对多项式进行因式分解；数学

已知：，试求与的

分解因式：6倍的X的平方减去11X再加3分解因式：X的平方减去Y的平方减去4再加上4Y已知R分之一等于R1分之一加上R2分之一,R1不等于R.写出R1,R表示R2的公式数学

先画线段AB=1cm,延长AB至C,使AC=2AB,反向延长AB至E,使AE=1/3CE,再计算：（1）线段CE的长；（2）线段AC是线段CE的几分之几?（3）线段CE是线段BC的几倍?注意：请用因为……所以……的形式解答, 数学

先分解因式.再带入求值,9x平方+12xy+4y的平方,其中x等3分之4y等负2分之1 数学

（1）分解因式：3a3-12ab2（2）计算：（-1）4-(13)−2+（23-1）0（3）先化简，再选择一个合适的数代入求值：1-（a-11−a）2÷a2−a+1a2−2a+1．数学

若a=2011，b=2012，c=2013，求a2+b2+c2-ab-bc-ac的值．先分解因式再代入求值．数学

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