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在下列各组中，（）是互为相反意义的量．A．上升的反义词是下降B．篮球比赛胜5场与负5场C．向东走3米，再向南走2米D．增产10吨粮食与减产吨粮食其他

在下列各组中，（）是互为相反意义的量．A、上升的反义词是下降B、篮球比赛胜5场与负5场C、向东走3米，再向南走2米D、增产10吨粮食与减产吨粮食数学

下列各组量中互为相反意义的量是（）A．篮球比赛胜5场与负5场B．上升的反义词是下降C．增加10吨粮食与减产-10吨粮食D．向东走3千米，再向南走2千米其他

在下列说法中,互为相反意义的量是A.“黑色”与“白色”是具有相反意义的量B.向东走4千米,再向南走2.5千米C.篮球某队胜6场负3场D.温度上升10℃与水位下降0.3m 数学

小明家的坐标为（2,2）,小丽家的坐标为（-2,-2）,则小丽家在小明家的（）A,东北方向B,西北方向C,东南方向D西南方向从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从车站向北走500米,再向西数学

家的正东方向 B,小强家在小

初中的两道地理问题1人们欲在南极点建房,房子的门窗朝向（）A南方B北方C东方D西方2有人从某地出发,先向向北行走了3千米,再向西行走了3千米,加入再走3千米,此人竟又回到了其他

A 南极点,南方B 南极点,

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