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阅读下面两段文字，完成练习。在这样的一天里，九月或十月，瓦尔登是森林的一面十全十美的明镜，它四面用石子镶边，我看它们是珍贵而稀世的。再没有什么像这一个躺卧在语文

一面明镜，石子敲不碎它，它的

（探究题）小红参加化学课外小组的活动，活动的内容是在实验室练习配制农药波尔多液．其配制过程是：称取1g胆矾放入A容器中，再加90mL水搅拌，完全溶解制成硫酸铜溶液；称取1g 化学

将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳

（探究题）小红参加化学课外小组的活动，活动的内容是在实验室练习配制农药波尔多液．其配制过程是：称取1g胆矾放入A容器中，再加90mL水搅拌，完全溶解制成硫酸铜溶液；称取1g生石其他

将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳

读语段，再完成后面的练习。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和读语段，再完成后面的练习。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化其他

；他的四肢，变成了大地上的东

按原文填空，再完成后面的练习。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的和飘动的；他发出的，化作了隆隆的雷声语文

_____ ；他的 __

读语段，再完成后面的练习。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮语文

他的汗毛，变成了茂盛的花草树

高一历史选择题,求详解!儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了A．历史

么是b而不是c

中国儒家经典把君子人格的修养完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系，实质上体现了历史

．郡县制

阅读课文选段，完成练习。没了扁担，朱德同志心里很着急，他买来一根毛竹，（），连夜做起了扁担。为了（）战士们再藏他的扁担，他就在上面刻了“（）语文

______________

阅读下列诗作，完成练习。双桅船舒婷雾打湿了我的双翼可风却不容我再迟疑岸呵，心爱的岸语文

风却不容我再迟疑

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