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甲乙两车同时分别重AB两地相向而行,从距A地42千米处相遇.相遇后继续行驶,到达AB两地后立即沿原路返回,再聚B地30千米处相遇,AB两地之间的公路长是多少千米? 数学

某班暑假野营沿公路步行从学校到基地，再由基地立即原路返回学校，如果行程每天增加1千米，去时用了4天，返回时用了3天，则学校到该基地的路程是（）千米.A.36B.38C.40D.42 数学

在路旁某处有电线杆15根,某人沿路的一方每次运一根放到路边,然后沿原路返回原地,再运第二根,第三根.直到全部运完返回原地,如果他第一根是运到距原处50米,以后的每根比前一根要远40米, 数学

小强在A点向北走80米，又返回向南走了100米，再沿着原路线向北走米，他又回到了A点．其他

AB两地之间是山路,相距60千米,其中一部分是上坡路,其余是下坡路,某人骑电动车从A地到B地,再沿原路返回.去时用了4.5小时,返回时用了3.5小时,已知下坡路每小时行20千米,那么上坡路每小时行数学

小亮和小华的家住在滨河大道旁，周六早上，他们两个相约去滨河大道上训练跑步，他们从A路口出发，沿滨河大道跑到B路口再原路返回，因为体力的原因，他们返回的平均速度都是各自出数学

x之间的函数关系图象．（1

78）某单位组织员工进行拓展训练,沿公路从甲地步行至乙地,再由乙地立即原路返回甲地.如员工每天行进的路程比前一天增加1千米,则去时用4天时间走完的路程,返回时用3天就能走完.甲地数学

（2010•李沧区二模）小高从家门口骑车去单位上班，先走平路到达点A，再走上坡路到达点B，最后走下坡路到达工作单位，所用的时间与路程的关系如图所示．下班后，如果他沿原路返回，其他

_分钟．

（2011•内江）小高从家骑自行车去学校上学，先走上坡路到达点A，再走下坡路到达点B，最后走平路到达学校，所用的时间与路程的关系如图所示．放学后，如果他沿原路返回，且走平路、其他

17分钟C．18分钟D．20

平顶山市教育局举行'重走长征路”健步活动，某教师从起点体育村沿建设路到市生态园．再沿原路返回．该教师离开起点的路程S（千米）与步行时间t（小时）之间的函数关系如图所示数学

a的值．（2）若在距离起点5

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