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老师叫摘自,就是自己读了一篇文章觉得哪个段落有意义的就抄下来.麻烦大家各捐几段!凑满三页!注意!写完你喜欢的那段后要在后面注明摘自《XXX》哪篇文章,文章的名字要留下噢!不过,一定语文

看看这几个英语问题!（1）study的现在分词是不是直接加ING就可以了?（2）根据首字母和句子意思填空：ThankyouforyourL()letter.(那个大写的L是首字母）（3）选择Nancyis()behindMary.AsittingBsit 英语

B siting C sit

小明从1998年1月1日开始写大字,第一天写了4个,以后每天都比前一天多写2个大字,从不间断,已知某天小明写了122个大字,那么这一天是几月几日? 数学

小明从一月一日开始写大字，第一天写了4个，以后每天比前一天多写相同数量的大字，结果全月共写589个大字，小明每天比前一天多写几个大字? 数学

读20篇文章写收获老师布置的寒假作业先摘抄里面的词语（5-15个）几个句子（2-5句）在写收获（30-60字就行）我写了11篇了还剩9篇找不到文章了那位大虾帮我找一下文章复制过来最好自带词其他

教室后面有一块斑斑点点的大黑板,也不知道用了多少年了,老师建议把它修整一下,我们都很赞同.汁,找刷子,请师傅.没过几天,居然成了一块新黑板.几个同学试着在上面写字,画画儿.黑底衬白语文

大又平王勤说它经久耐用我说

上大学了,偶尔有感而发也想写个日记什么的,写了发现才自己的文字是这么苍白无力很没水平,表达不出自己心里所想的.而且无法一气呵成写完,都是写几句想几句,写的很不好.这样就扫了我的其他

--这里用了哪两种人物描写手法?他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了--这里用了哪两种人物描写手法?他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字：“法兰西语文

吧.”

《王几何》中“矮胖老师缓缓转过身去,挥手在黑板上优雅地又写上了三个大字：王几何”优雅在句中的意思是语文

烦请帮忙翻成英文,这些我实在是写不出来了.1.教授一进教室,黑板上“欢迎您重返教室”几个大字便引起了他的注意.2．我小的时候对动物产生了浓厚的兴趣,所以常去家乡的动物园参观.3.大英语

教育,没有掌握有用的技术,李

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