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每次赏雾前我一再提醒自己:千万不要被那雾所迷惑千万千万.却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中写出你的理解!课文：巫峡赏雾
语文
1.“一路稻花谁是主,红蜻蛉伴绿螳螂.”句中“伴”字用得很巧妙,请写出你的理解.2.“闲看儿童捉柳花”中“闲"用得极妙,请作简要分析.
语文
《匆匆》：找出含义深刻的句子,联系生活实际,写出你的理解和感受.
语文
升华,汽化,液化,蒸发,沸腾……清晰说明,并且举例,还要写出你的理解.
物理
读下面句子，结合课文内容写出你的理解。1．搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。2．红红的“番茄
语文
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“鼓励的魅力”是什么呢?请写出你的理解.
政治
《丝绸之路》现在交通十分发达,有了汽车、火车、轮船等,那么当年张骞历尽千难万险开辟“丝绸之路”有意义为什么?写出你的理解.
历史
文章题目是“济南的冬天”,而最后一句话是“这就是冬天的济南”,二者的内在含义有什么不同?写出你的理解.
语文
草船借箭,让我们感受了孔明的神机妙算,他的“神”体现在知天、知地、知人,请认真阅读课文,写下你的理解.知天:知天:知人：
语文
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文章题目是“济南的冬天”,而最后一句话是“这就是冬天的济南”,二者的内在含义有什么不同?写出你的理解.
语文
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