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如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点E是边CD上任意一点(点E与点C、D不重合),过点A作AF⊥AE,交边CB的延长线于点F,连接EF,交边AB于点G.设DE=x,BF=y.(1)求y关于x的函数解析式,并写出自
其他
AEF∽△DEA;(3)当点
已知如图矩形ABCDAB=5AD=3E是CD上一点(不与CD重合)连接AE过点B作BF垂直AE垂足为F1.若DE=2,求cos∠ABF的值2.设AE=X,BF=Y,1求y关于x之间的函数关系式写出自变量x的取值范围;2问当点E从D运动到C,BF的值在
数学
理由.3.当△AEB为等腰三
在括号中填入所缺字母,使之成为一个完整的单词,并写出意思.1、e()n()s2、sh()()()de()s3、f()()g()()s4、ea()h()s5、r()pe()
英语
已知在等腰三角形ABC中,AB=BC=4,AC=6,D是AC中点,E是BC上的动点(不与B、C重合),联结DE,过点D作射线DF,使∠EDF=∠A,射线DF交射线EB于点F,交射线AB于点H设EC=x,BF=y求Y关于x的函数解析式,并写出x的定义
数学
某过街天桥的截面图形为梯形,如图所示,其中天桥斜面CD的坡度为:i=1:3(i=1:3是指铅直高度DE与水平宽度CE的比),CD的长为10m,天桥另一斜面AB的坡角∠ABG=45°(1)写出过街天桥斜面AB
数学
面的坡度变缓,将其45°坡角
我在教学生三角形全等的判定时,为了让学生按公理顺序列出三个条件,并能区别几个判定,书写格式要求在△ABC和△DEF中AB=DE(S)∠B=∠E(A)BC=EF(S)所以ABC≌△DEF(SAS)在每个条件后注明是角还是边
其他
,有经验的老师请回答
如图,在三角形ABC中,ab=ac=5,cosB=4/5,点d是边bc上一点,以点d为顶点作∠EDF=∠B,点E、F分别在边AB、AC上且DE⊥BC,联接EF。(1)求BC的长;(2)设BD=x,AF=y,求y关于x的函数解析式并写出定义域;(
其他
似时,求BD的长
▱ABCD中,点E在AD上,DE=CD,请仅用无刻度的直尺,按要求作图(保留作图痕迹,不写作法)(1)在图1中,画出∠C的角平分线;(2)在图2中,画出∠A的角平分线.
数学
如图.在数学活动课中,小明剪了一张△ABC的纸片,其中∠A=60°,他将△ABC折叠压平使点A落在点B处,折痕DE,D在AB上,E在AC上.(1)请作出折痕DE;(要求:尺规作图,不写作法,保留作
数学
为13,求△ABC的周长.
(2007•宜昌)如图,G是线段AB上一点,AC和DG相交于点E.请先作出∠ABC的平分线BF,交AC于点F;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明)然后证明当:AD∥BC,AD=BC,∠ABC=2∠ADG时,DE=BF
其他
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