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红磷的燃烧试验测空气的含量，回答：如图是测定空气中氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷：（1）红磷在空气中燃烧的文字表达式：（2）红磷燃烧的现象：实验结束后，冷却至室化学

）该实验能否用铁丝代替？__

如图所示，在燃烧匙内盛有足量的红磷，点燃后立即插入集气瓶内，并塞紧瓶塞，待燃烧停止装置完全冷却后，打开止水夹．试回答：（1）红磷燃烧时产生的主要现象是；反应的文字表化学

的15，则可能的原因是（写两

某实验小组按图所示装置用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，实验现象为红磷燃烧，产生大量白烟；冷却后，打开弹簧夹，水进入集气瓶约占总体积的15红磷燃烧，产生大量白烟；冷却后其他

4P+5O2 点燃 . P2

如图是测量空气中氧气含量的装置图，回答：（1）红磷燃烧的现象是：（2）实验时，装置冷却后水自动进入集气瓶的原因是（3）红磷燃烧的文字表达式：磷+氧气点燃五氧化二磷化学

_____的化学性质．

下列各实验装置图与操作正确且能达到实验目的是（）A．待KNO3热饱和溶液冷却B．用工业酒精制取无水乙醇结晶后进行快速过滤C．实验室收集SO2气体D．实验室干燥氨气化学

实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验．（1）根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有SO2生成；写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式．（2）待试管中的液体冷却化学

有一团浸有碱液的棉花，棉花中

如图是探究物质吸热性能的实验装置，该实验要求水和煤油的相同，搅拌器的作用是，汽车发动机用循环水冷却的原因是．物理

马超同学用右图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．马超同学的广口瓶化学

消耗完②马超同学可能没夹紧弹

研究者要利用如图装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸（1）实验中酵母菌培养液和5%煮沸冷却的葡萄糖溶液上添加石蜡油的目的是．（2）本实验设计中缺乏对照实验，对照组与与实验组主语文

一段时间后，试管B中该检测试

（2008•道外区二模）小芳设计实验用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量．（如图l装置）[活动与探究]将点燃的蜡烛放入到集气瓶中．当蜡烛熄灭．瓶子冷却到室温时打开弹簧夹，请你化学

的五分之一．但她发现，观察到

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