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毛泽东同志指出：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”上述名言包含的哲理有①实践是认识的源泉②认识是在变革政治

. ①②④ C.

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化。(1)实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加化学

，c中放一小块铜片，由分液漏

某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验，以探究化学实验的绿色化．（1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c．化学

mL浓硝酸．c中反应的化学方

某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化．（1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c，其目的是检化学

中加入2mL浓硝酸．c中反应

某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验，以探究化学实验的绿色化．（1）实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c，其目的化学

．c中反应的化学方程式是__

当今世界，许多发展中国家出口产品主要为原油和初级产品。这里的“初级产品”A.就是性能比较差的产品B.就是使用价值较小的商品C.即加工后比较粗糙的产品D.就是未加工或很少加工的农其他

用如图所示的装置，做碳酸氢钠分解实验，充分加热后发现：大试管的管口有水滴出现，小试管中澄清石灰水变浑浊．（1）根据实验现象可知，碳酸氢钠加热分解的产物中一定有．（2）化学

体可能是Na2CO3．猜想3

下列有关实验的做法不正确的是（）A．从海带提取单质碘时最后用苯进行了萃取，苯层应由分液漏斗的上口倒出B．分别给碳酸钠和碳酸氢钠两种固体加热，再用澄清石灰水可以区分这化学

酸钠溶液可用于漂白和环境的消

如图，在盛有少量石灰石的试管中加入适量的稀盐酸．实验中出现的现象是：；烧杯内导管口出现气泡的原因是：石灰石与稀盐酸反应，生成了导致管中的气体，导致内部压强，化学

胶体的聚沉在人类的生产和生活中有着重要的应用．下列现象中，与胶体聚沉无关的是（）A．江河入海口形成三角沙洲B．向豆浆中加入硫酸钙制豆腐C．在黄泥水中加入氯化钠，很快出化学

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