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毛泽东同志指出：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”上述名言包含的哲理有①实践是认识的源泉②认识是在变革政治

. ①②④ C.

铜和稀硝酸反应时，会出现奇妙的速率变化，开始时二者的反应速率非常慢，但随着反应的进行，反应速率却逐渐明显加快．对于上述变化的原因，课外活动小组同学进行了实验探究．请回化学

要因素，理由是___．（1）

某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式．（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学化学

验现象为：A中试管内液面上升

（2010•咸宁）某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式．（2）为探究CO2和NaOH是化学

发生了化学反应．实验现象为：

很多化学方程式1.镁,锌,铁与稀盐酸,稀硫酸反应,分别写出.2.铜与稀硫酸反应吗,如果反应现象是什么.3.银与稀盐酸,锌与硫酸铜溶液,铜与硫酸锌溶液,铝与硝酸银溶.上述物质是否能反应(答时标化学

1在40度时,硝酸钾的溶解度为64克/100克水,现把盛有100克的硝酸钾饱和溶液的烧杯加热,蒸发掉10克水后再冷却到40度,问得到的溶液是否为饱和?2若将上述析出的硝酸钾的溶液过滤后,在滤液中加化学

到的溶液中再加入20克的水,

碳酸氢钠，俗称小苏打，白色细小晶体；可溶于水，味咸；受热易分解，生成碳酸钠、二氧化碳和水；溶于水时呈现弱碱性．请根据以上叙述，回答下列问题：（1）找出一条有关碳酸氢钠的化学

二氧化碳气体？

现有16.8g碳酸氢钠固体,把它放入试管中加热,反应一会儿后取出试管中干燥的固体称重,质量为13.7g.若向上述加热后残留的13.7g固体中加入2mol/L100mL的稀硫酸,可生成标况下二氧化碳的体积为多化学

现有玻璃片、钢锯条、锡块、塑料尺几件常见物品设计一种方案进行活动探究,比较得出上述几种物质硬度大小的排列顺序过程要详细点哈、（初二物理) 物理

现有玻璃片、钢锯条、陶瓷、塑料尺几件常见物品，请你设计一种方法进行探究活动，比较出上述几种物质的硬度大小顺序。物理

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