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运用学习主题，可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料，有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。（12分）材料一：在世界的东方，屹立着一个历史历史

万军力的东方大国；152年前

阅读材料，完成下列各题1．下面两幅漫画都是关于“读书”，请仔细欣赏，任选其中一幅，给漫画命个题目，并分析漫画作者想表达什么。我选幅，题目：，作者想告诉我们：。2．语文

侠 35.1%

结合材料，回答下列问题．材料一：图1是华北平原2012年浅层地下水埋藏深度等值线图，图2是天津湿地分布图．（1）根据图文材料，从地形和水文两个角度分析天津周边地区地下水埋藏浅的语文

的盐分和重金属．苇茎秆坚韧，

材料分析题阅读下列材料：[材料一]1802年，英国议会通过了工厂法上的第一个条例，他规定，车间的墙壁和天花板应该每年用石灰刷白两次；每个学徒历史

；在学徒的头四年中，教育是必

（1）阅读、分析下列两个材料：材料一：材料二：物质熔点/℃沸点/℃密度/g•cm3溶解性乙二醇（C2H6O2）-11.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇（C3H8O3）17.92901.26能跟化学

能跟水、酒精以任意以互溶回

某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验．图1、图2是从两种材料的30个显微图象中选出的两个典型图象．请回答下列问题：（1）将剪取的芹菜幼语文

色体观察、计数．（2）实验中

读“世界上两个重要国家示意图”及相关材料，分析回答下列问题。孟买人口1800多万，里约热内卢人口600多万，均为世界人口超级大城市；印度人口12.1 语文

根据图中信息，说出两个国家

阅读分析材料，据此完成下列要求。材料一上世纪五十年代初，整个世界处在两大阵营对峙的状态中。随着世界殖民体系土崩瓦解，亚洲和非洲出现一大批获得独立的新兴民族国家，这些历史

和国总理周恩来于1953年底

下面左图为某区域对应月份的主导风向和等压线示意图，右侧为图中两个城市的降水量(mm)图。读图并完成下列问题。（16分）（1）据材料分析卡昂的风力发电机组单位时间的发电量的语文

卡昂所在的欧洲西部内河航运发

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