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从反应结果分析，下列关于“反应先后顺序”的评价中正确的是（）A．向物质的量比为1：1的Na2CO3和NaOH混合溶液中通入少量CO2，NaOH先发生反应B．向体积比为1：1的SO2和CO2混合气体中加化学

和CuCl2混合溶液中加入少

历史研究的原则是“论从史出”，这就决定了辨别史料的价值与真伪是研究的前提和关键。如近年来，对中国近代史上的重要人物李鸿章的争议颇多，在全面评价分析李鸿章时，以下史料历史

人编的家谱C、专家关于李鸿章

历史研究的原则是“论从史出”，这就决定了辨别史料的价值与真伪是研究的前提和关键。如：近年来，对中国近代史上的重要人物李鸿章的争议颇多，在全面评价分析李鸿章时，以下历史

说、电视连续剧中的相关内容

客观地评价和分析历史人物、历史事件和历史现象，才能得出正确的认识和结论。下列有关西安事变的评述不正确的一项是()A．西安事变是在中日民族矛盾成为中国社会的主历史

C．张学良、杨虎城在历

对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能用今天的时代条件、发展水平、认识水政治

倾向 ②坚持对具体问题要

客观地评价和分析历史人物、历史事件和历史现象，才能得出正确的认识和结论。下列评述正确的是A.新文化运动“是几个青年凭空造出来的”B.西安事变发生时，蒋介石的实力很强，共产党其他

了各自国家的利益

对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。政治

、认识水平去衡量和要求前人，

如何评价历史人物（1）要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去，不能以今天的标准苛求古人。（2）要对历史人物的功和过进行全面的分析，一分为二，切忌绝对化，任何历史

合，不能空下结论。先要叙述史

评价秦始皇（和作文形式差不多）写出秦始皇的好与坏,并且作出分析等等.和作文的形式差不多. 物理

一、不定向选择题1、新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异（）A课时计划B课堂教学过程C课后评价D＊＊2、教师成长和发展的途径A观摩和分析优秀教师的教学活动B微格教学C专门政治

是（） A布鲁纳 B博比特

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