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共找到 33 与划去不恰当的词语 相关的结果,耗时16 ms
下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是()A.正是凭着这种坚忍精神,张骞打通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱“大江东去”,曹雪芹谱
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C.《扬州慢》这首词
用“/”划去括号中不恰当的词语。1.家长向老师(反映反应)了孩子在家里的学习和生活情况。2.大队长的歌舞表演给大家留下了极好的(影响印象)。3.方涛同学(自愿志
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服地接受。
下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是A.这些意象分明有某种象征意义,而究竟要象征什么又难以猜测,它们构成诗后,略去其中的逻辑关系的明确表述,遂形成如雾里看花般
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化或体育化了。 C.但
下列各句中加粗词语使用不恰当的一项是[]A.与去年年初信心百倍的乐观豪迈迥然不同,今年年初各家券商在制定全年工作计划时明显谨慎得多。B.在2011年8月举行的
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胜一筹 。 C. 北京的新老
苏格拉底的殉难1.联系上下文,理解下列词语在文中的意思.(1)善于辞令(2)别无它求(3)镇定自若2.把文中不恰当的音节划去.3.给下面的词语找意思相近的词语.探索()渊博(
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)的老师,他的学生还有
找出括号里搭配不恰当的词语,用“\”划去。充满(希望力量信心笑脸)欣赏(风景知识歌曲文章)宝贵的(时间药材遗产心灵)辽阔的(操场大海草原大地
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划去句子里用得不恰当的词语。1.那个男孩眼睛里闪着喜悦的(光亮、光芒、亮光),也坐了进去。2.在这场大地震的(事故、灾难、悲剧)中,病床上的青年没有受伤。3.我的家乡有
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用“/”划去括号中使用不恰当的词语。1.每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才(发觉发现)已经站在这里读了两个多钟头了。2.季羡林爷爷(鼓舞鼓励)小朋友们多背古文。3.
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绿绿的书里,我的眼睛(急切
根据句意选择恰当的词语,把括号里不恰当的词语划掉。1.下一回娶媳妇,我也(去来)送新娘。2.西门豹带着卫士走过来,巫婆急忙(过来过去)迎接。
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去 回来)。
下列句子中,加下划线词语使用恰当的一项是A.巴金老人走了,我们失去了一个文人的楷模。巴老一生倡导“真”,不仅在作品中认真表现“真”,而且在生活中也一直身体力行着“真”。B.
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市开始故态复萌,恢复昔日的生
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