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1.如图,AB⊥BC,且AB=√3,BC=2,CD=5,AD=4√2,则∠ACD=,图形ABCD的面积为.要个计算过程啊,2.直角三角形有一条直角边为11,另外两条边长是自然数,则周长为.要构思,是怎么分析的.3.△ABC中,∠C=90 数学

A=30o,AB=4,则中线

在0.2mol/L的氯化铝溶液100ml中,如果要得到0.17g沉淀,则需要加入0.5mol/来的氢氧化钠溶液多少毫升?这道题有两个解的,一个是90ml,另一个是130ml.第二个解详细写出分析就行了题目的第二句是加入0. 其他

一样90和130是我的老师的

已知ab是平面内两个互相垂直的单位向量若c满足(a-c)点乘(b-c)=0则c的模长最大值是多少.是不是2还有另一个题.a.b.c为三角形三边向量m=(根3-1)n=(cosA,sinA)若m垂直于n且acosB+bcosA=csinC角B多大数学

1.甲乙两个容器共盛水300毫升,甲是乙的5倍,甲乙两个容器的容量各是多少?2.一个正方形,如果一条边长增加5厘米,相邻的另一条边长增加3厘米,则形成的新的长方形比原来正方形的面积增加135平数学

一个数是3另一个数比他的相反数大3则这两个数的和为?若m大于或等于则m的绝对值为?若m小于或等于则m的一个数是3另一个数比他的相反数大3则这两个数的和为?若m大于或等于则m的绝对值为? 数学

若abc=0则abc中至少有两个为0命题的否定如题.原命题为假命题则命题的否定必为真命题,但否定后的效果是：若abc=0则abc中最多有一个为0.怎么回事?另：有命题：有些实数的平方为正数.若这样数学

原命题为”不是正数“,怎么回

1.下列说法正确的是（）A.任何有理数均小于他的2倍b.任何有理数均大于他的2/1C.两个不为0的有理数的商,等于其余一个乘以另一个的倒数D.两个不为0的有理数相乘的符号法则和相相除的符号其他

4/3 D.-4/33.99

初一上学期有理数加减法,好的追加70分.(1)一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数和为（）(2)如果两个有理数之和为负数,那么（）（3）某商店一月份盈利1500元,二月份亏损600元,这数学

有整数的和为（）（5）甲地的

一元二次方程解的估算的实质是什么?当相邻两个整数,一个数使ax平方+bx+c小于0（a不等于0）,另一个数使ax平方+bx+c大于0（a不等于0）,则一元二次方程ax平方+bx+c=0（a不等于0）, 数学

一个正数的绝对值小于另一个负数的绝对值，则两数和一定是（）A．正数B．负数C．零D．不能确定和的符号数学

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