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短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s,10s末到达终点时的速度为10.2m/s,则运动员在整个赛跑过程中的平均速度为多少?
物理
在一定条件下用氮气和氢气合成氨气,然后再用氨氧化法制取硝酸.在整个生产过程中,氮气的利用率为百分之85.现有200kg液态氮,则能生产出浓度为百分之40的硝酸多少千克?
化学
一位运动员在百米赛跑时,50m处的速度为9m/s,11S末到达终点时的速度为10m/s,则整个赛跑过程中,他的平?
物理
水平面上有质量不相等的a、b两物体,且ma>mb,水平推力F1、F2分别作用在a、b上.作用一段时间后撤去推力,撤去推力时两物体速度相等,它们的v-t图象如图,图中AB∥CD.则整个过程中(
物理
. a受到的摩擦力等于b受
竖直向上抛出的物体,最后又落回原处,若考虑空气阻力,且设阻力在整个过程中的大小不变,则物体将一物体竖直向上抛出,最后又落回原处,若考虑空气阻力,且设阻力在整个过程中大小不变,下
物理
程最后1s内位移的大小一定等
如图所示,一轻质弹簧原长为L,竖直固定在水平面上,一个质量为M的小球从离地面H处自由下落,正好压在弹簧上,弹簧的最大压缩量为x,整个过程中不计较空气阻力,则弹簧的弹性是能的最大值是?
物理
物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为.
物理
增根是因为方程两边同时乘以一个可能为O的整式.在验证是否为增根的时候只需要带入分式方程的分母中,使分母为零的根则为增根.由验证过程,是否可以说,使分式方程的分母为零的根是增根
数学
母的值为零的解就是增根纠结的
某同学星期天上午九点从学校骑自行车出发,沿平直公路去拜访甲乙两名同学,下午一点结束拜访,开始沿原返回,下午两点回到学校整个过程,他骑车走了三段位移,则在这三段运动过程中,他骑车
物理
如图是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在空中运动的整个过程中A运动员的动能一直增大,机械能不变B运动员的重力势能
物理
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