则整数x可取--------------搜索结果第2页,早教吧

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一整数等可能地在1，2，3…，10中取值，以X记除尽这一整数的正整数的个数，则E（X）=．数学

谁会这几道初中数学题若一元二次方程X的平方-5x+p=0的两个根都是整数,那么整数p的取值可以有多少个?设x1,x2是方程x的平方+3x-3=0的两个实数根,则(x2/x1)+(x1/x2)的值为?已知关于X的一元二次方程x 数学

x1的平方-x1x2=0,则

初中数学问题已知X为整数,且分式(2X+2)/(X^2-1)的值为整数,则X可取的值有几个?请讲出为什么? 数学

关于X的方程MX-6=0的解为正整数,则M的值可取：A1个B2个C3个D4个我觉得M有无数个取值啊,大；按好像一没个对啊它又没说M也是正整数数学

已知x为整数，且分式2(x+1)x2−1的值为整数，则x可取的值有（）A．1个B．2个C．3个D．4个其他

已知x为整数,且分式3-x分之一的值为整数,则x可取的值为什么数学

已知x为整数,且分式2x+2/(x平方-1)的值为整数,则x可取值? 数学

（1）关于不等式组的问题已知关于X不等式组{①x—a大于等于0②5—2x大于1只有四个整数解.则实数a的取值范围是?（2）关于分解因式的问题X的平方+2X+p可以分解因式为（x—3）（x+5)求p的数学

若函数fx=x+a/x在(3/4,+∞)上是单调增函数,则实数a的取值范围是答案上是（0,9/16〕可(-∞,0)也行吗整个都增嘛还有把0包括不行吗数学

若x/7是小于2的假分数,则x可取的正整数的个数是a.14个b.8个c.7个d.6个数学

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