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初三几何综合在RT△ABC中,∠ACB=90°,tan∠BAC=1/2,点D在边AC上,不与A,C重合,连结BD,F为BD中点（1）若过点D作DE⊥AB于E,连结CF,EF,CE,如图1,设CF=kEF,则k=(2)若将图1中的△ADE绕点A旋转,使得D,E,B三点共线数学

共线,点F仍为BD中点,如图

如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，∠ACB＝30°，点A的坐标为（3，0），过B点的双曲线，恰好经过BC的中点D，则K的值为. 数学

阅读下列内容：为了求tan15°的值，可构造如图所示的直角三角形：作Rt△ABC，使∠C=90°，∠ABC=30°，延长CB到点D，使BD=AB，得∠D=15°，设AC=k，则AB=BD=2k，BC=3k，所以tan15°=tanD=ACCD=k(2+3)k=12+3= 数学

2-3．试求tan22.5°

1.由关系式2x-4y=3,可得y=,则y是x的函数,其中k=,b=2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=x°,∠B=y°,则y与x的函数关系式为3.分别写出下列各小题中y与x之间的函数关系式,并判断它是否是一次函数或数学

）长方形的长为xcm,宽为y

（2014•兴安盟一模）如图，已知△ABC的三个顶点都在抛物线y2=2px（p＞0）上，抛物线的焦点F在AB上，AB的倾斜角为60°，|BF|=|CF|=4，则直线AC的斜率为-32-32．其他

如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°,点A、B在反比例函数y=k/x的图象上.已知点A的横坐标为－1,则k的值为数学

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=kBC，直线l经过点A，过点C、B分别向直线l作垂线，垂足分别为E、F，CE交AB于点M．（1）如图1，若k=1，求证：AE+BF=CE；（2）如图2，若k=2，则AE、BF、CE之间的数量关其他

E+BF；（3）在（2）的条

急\求数学答案己知a=4,b=9,c是a、b的比例中项,则c=己知b分之a=d分之c=f分之e=5分之3,b+d+f=50,那么a+c+e=已知线段AB长为1cm,P是AB的黄金分割点,则较长线段PA=PB=在三角形ABC中DE分数学

形ABC中 D E分别在AB

点M为锐角三角形内任意一点,∠BAC=45°.点M关于AB的对称点为N.点M关于AP的对称点为P.则△ANP的形状为第一句”锐角三角形”改为”锐角△ABC”,”点M关于AP的对称点为P”改为”点M关于AC的数学

下列语句：①如果两个图形全等,那么这两个图形一定关于某直线对称；②等腰梯形的两底角相等；③已知等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角等于48°,则其顶角为42°；④在△ABC中,一个数学

果成轴对称的两个图形中的对称

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