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画出函数y=-2x+3的图象,并利用图象解答下列问题,当x的值在-1/2≤x≤1的范围内变化,y的值在什么范围内变化若y的取值范围为1≤y≤5,则x的取值范围又是多少? 数学

分式2道题⒈已知1/x+1/y=5,则(2x-3xy+2y)/(x+2xy+y)=?⒉分式〔2(x-1)〕/(3x-4)的值为正值时,则x的取值范围是? 数学

我们把由“四舍五入”法对非负有理数x精确到个位的值记为.如：==0,==1,=2,==3,······.填空：1.若=6,则x的取值范围是.2.若=三分之四x,则x的值是.若m为正整数,试说明=+m恒数学

口算：0.125的100幂×（-8）101幂=若将数x四舍五入取近似值得x≈5.4,则x的取值范围是（）A.5.3＜x＜5.5B.5.35＜x＜5.45C.5.3≤x＜5.5D.5.35≤x＜5.45下列判断正确的是（）A.互为相反数的两个数的绝对数学

有理数的绝对值是正数 C.最

若关于x的分式方程X-a/x-1减去3/x=1有正数解,则x的取值范围是?（那个分式的格式打不来,）错了，是啊a的取值，我打错了，不好意思~ 数学

已知一次函数y=-2x-6.（1）当x=0时,y=,当y=0时,x=；（2）当x时,y＜0；当x时,y＞0；（3）求出函数图像与坐标轴相交时两个交点之间的距离（4）如果y的取值范围-4≤y≤2,则x的取值范围数学

范围-3≤x≤3,则y的最大

数学问题. 数学好的童鞋戳进.1.若|x-√5|=√5-x ,则x的取值范围是_2.若|a+3|+b-2的平方根+(m-19)²=0,则（a+b）的m方=__3.已知√a=3,4a-3b的平方根=4,求a-b的值（要过程）4.当x为什么数时,x+4的平数学

+5有最小值,这个最小值是多

2.(x-y+2z)÷6=y-z+2x=(z-y+2y)÷9=13.若二元一次方程3x-2y=1,则x的取值应为A正奇数B正偶数C正奇数或正偶数D.04.若x的4-3|m|次方+y的3|x|次方是关于x,y的二元一次方程,且mn＜0,0＜m+n≤3,则m-n的值是多少数学

是多少?第一题为：-4x+y

1、若f（x）是定义在（负无穷，正无穷）上的减函数，且f（2x+1）＞f（5），则x的取值集合为？2、对应法则为x*2，值域为{1，4}的不同函数共有几个？将其写出3、已知f（x）是二次函数，且f 数学

第一个,对于任意a属于-1到1,包括-1和1,函数F(X)=X^2+(a-4)x+4-2a的值总大于零,则X的取值范围是多少第二个,A在-2到0中,包括-2和0,B在4到5中,包括4到5,求2A+3B的最大值.注意,最大值不是用A的最大值加B的数学

最大值不是A,B的最大值相加

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