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写出填空题1.写出一个解为2的一元一次方程2.若2003X的n+7此方与2004X的2n+3此方是同类项,则n=3.当X=时,代数式4x+2与3x-9的值互为相反数4.要使二分之m+1与3m-2不相等,则m不能取值为数学

高二数学若直线y=kx+1与双曲线x2-y2=1的左支有2个不同的交点AB,（1）求K的取值范围（2）线段AB中点能否为（-2,-1）?若可能求出直线方程,不能则说明理由.设M为椭圆（1/4）(x2)+(1/m)(y2)=1(m大数学

,0）,若当M在（-2,0）

函数f(x)=根号下(mx^2+mx+1)的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.[0,4]当m=0时,f(x)=1,对于一切实数均有意义;当m不等于0时,要满足条件,需m>0,且d(得它)小于或等于0.d(得它)等于0能理解数学

有关不等式方面已知满足{2x+y-2大于等于0,x-2y+4大于等于0,3x-y-3小于等于0,的实数x,y所表示的平面区域为M,若函数y=k(x+1)+1的图象经过区域M,则实数K的取值范围请知道答案的朋友们,能详细并快速其他

已知两个正实数x,y满足x+y=1,则使不等式1/x+4/y≥m恒成立的实数m的取值范围是1/x+4/y=2√4/xy由x+y=11≥2√xy所以2√4/xy≤8为什么不能这样写? 数学

一次函数题,已知y1=x+1,y2=2x+4,对任意一个x,取y1、y2中较大的值为m,则m的最小值是可是试卷上就是这样，所以我做不出来……可能是卷子印错了把…… 数学

1.用求根公式因式分解：3x²-3x-1（要有步骤）2.若二次三项式x²-5x+m在史书范围内不能分解因式,则m得取值范围为. 数学

若关于x的不等式x-m小于07-2x小于等于1的整数有4个则m的取值范围是?为什么不能为6我说的是为什么不能为6 数学

若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是负数,则M的取值范围是?3m(x+1)+1=m(3-X)-5x3mx+3m+1-3m+mx+5x=0(4m+5)x+1=0x=-1/(4m+5)-1/(4m+5)0m>-5/4为什么-1/(4m+5)0运算过程是什么? 数学

程是什么?不能直接乘4m+5

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