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就要交上去了!一.基本题（1）判断下列两种数量是否成比例,成什么比例.1.生产零件的总个数一定,每天生产的个数和天数.2.同样大小砖铺地,所用砖的块数和铺地总面积.3.小明的年龄和他的体其他

b一定,那么a和c成（）比

怎样判断两个量是否成比例,成什么比例?如：1、路程一定,车轮直径与转动的转数2、X+3=Y－18,X和Y3、圆柱的高一定,底面半径和体积4、圆柱的体积一定，底面半径和高我给我家孩子讲的，这些数学

判断下列各题中的两个量是否成比例，成什么比例？（1）妈妈从家到单位，骑自行车的速度和时间．（2）一条彩带的长度一定，剪去的部分和剩下的部分．其他

判断下列各题中两种量是否成比例,成什么比例?并说明理由.1比例尺一定,两地的实际距离和图上距离2全班人数一定,出勤人数和缺勤人数3三角形的面积一定,它的低和高4如果y=5X,Y和x5圆数学

判断是否成比例,成什么比例半径一定,圆心角的度数和扇形面积圆的半径和面积应用题比例尺1:3000000的地图上,量得A、B的距离是2.4厘米.在A、B两城之间有一中途停靠站C,A、B两城到C站的距离比数学

乙两人分别从相距255千米的

判断下面各题中的两种量是否成比例，成什么比例．（1）车轮的直径一定，它所行驶的路程和车轮转数比例．（2）用同样的方砖铺地，砖的块数和铺地面积比例．（3）圆的面积和其他

比例．（5）妈妈买一定质量的

判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．（1）装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数．（2）正方形的边长和周长．（3）房间面积一定，每块砖的其他

径与圆周长______．（6

判断比例下面各题的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?（要说明原因）1.图上距离一定,实际距离和比例尺.2.ab=18,a和b.3.人的体重和身高.4.a与b成正比,a与2b. 其他

判断成什么比例（是正比例还是反比例）（1）《小学生作文》的单价一定，总价和订阅的数量．（2）小新跳高的高度和他的身高．（3）小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产其他

尺一定，两地的实际距离和图上

判断下面每题中的两种量是不是称比例,如果成比例,是成什么比例?并说明理由.1.圆的周长和半径.2.长方形的周长一定,长和宽.3.被减数一定,减数和差.4.三角形的面积一定,底和高. 数学

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