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某课外小组利用如图装置在实验室制取SO2并探究其有关性质:根据上图回答下列问题:(1)装置A中存在一处错误,改正这处错误.(2)写出装置A中发生反应的化学方程式2H2SO4(浓)+Cu
其他
. CuSO4+SO2↑
利用三角形内角和,探究四边形内角和:如图,∠A、∠B、∠C、∠D是四边形的四个内角,连接AC,因为,所以,即四边形内角和为.利用上述结论解题:四边形ABCD中,∠A=140°
其他
;(2)如图2,若∠ABC的
金属材料在生活、生产中应用十分广泛。(1)上图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)(2)上图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜
化学
分是Fe 2 O 3 )炼铁
金属材料在生活、生产中应用十分广泛.(1)图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(2)图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜片上有明现的划痕.该实验探究的目
其他
金属材料在生活、生产中应用十分广泛.(1)图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可).(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显
化学
般是活动性较强的金属可把活动
金属材料在生活、生产中应用十分广泛.(1)如图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)(2)如图B中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上有明
其他
__共同作用的结果.(4)工
金属材料在生活、生产中应用十分广泛.(1)如图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?答出一点即可).(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显
其他
u(NO3)2、AgNO3
实验探究是化学研究的常用手段.初中化学课上,同学们利用如图1的实验探究碱的化学性质:(1)A实验中滴加酚酞的作用是:;(2)B实验中观察到的现象为:;(3)C实验中反应的化
化学
浑浊并显红色.【提出问题】废
为探究氨气的一些性质,同学们做了以下两个实验.请回答问题.(1)利用上图实验装置制备氨气,反应的化学方程式是.(2)上图中干燥管内可能盛放的物质是a.浓硫酸b.
化学
实验过程及伴随的现象. ①
如图中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例是()A.起重机通过履带与地面接触B.用锋利的菜刀切菜C.铁轨铺在路枕上D.滑雪时宽大的滑雪板
物理
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