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王亮小组在做“探究凸透镜成像实验规律”时,利用甲图的办法首先测出了凸透镜的焦距是cm,这是应用了平行于主光轴的光线经凸透镜折射后的原理.测出焦距后,将点燃的蜡烛放在
物理
屏可以在光屏上得到一个___
连续发生的一系列生理活动可用流程图表示,利于归纳整理。如下流程图中错误的是A.果蝇发育:卵→幼虫→蛹→成虫B.消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C.红灯成像:角膜→
语文
实验桌上备有如图所示的实验装置,还有相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个为绿色;刻度尺一把.小军计划利用这些器材探究“物体的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的
物理
变两个叠放的绿棋子的位置,观
在利用如图“探究平面镜成像特点”的实验中,(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的(填物理属性的名称)好,从而能便于确定的位置;实验序号1234
物理
25.60 28.50
利用图像
表示出下列二元一次方程组解的几何意义(1)y=2x-3y=-5(2)4x-3y=2x=-1
数学
如图1是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要风机叶片和发动机组成.(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、(可再生/不可再生)能源.(2)风机叶片形状像飞机的机翼
物理
使风叶旋转.(3)风叶产生的
碳(温室气体)排放权交易指在碳排放总量控制指标确定的条件下,建立合法的碳排放权,并允许这种权利像商品那样进行交易。其基本原理如图。这一做法()①说明了碳是使用价值
政治
设的重要举措。A. ①③B.
(2012•静安区二模)小红同学利用如图的装置研究凸透镜成像的特点,实验操作规范、正确.每一次实验,她改变物距,并移动光屏,直至观察到清晰的像,其成像情况如图(a)、(b)、
物理
或(c)中物距与像距的大小关
小明和他的同学利用如图1a所示的实验装置图“探究凸透镜成像规律”,请你认真思考并回答以下问题.(1)小明小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图
物理
_ (选填“照相机”、“幻灯
小伟用如图所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.(2)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻
其他
厚的玻璃板做实验.(3)当蜡
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