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实验题:实验室制取乙炔气体.(1)可以作为乙炔发生装置的实验装置图有,与制、装置相同(2)制取乙炔的化学反应方程式:乙炔气体通入高锰酸钾溶液中观察到的现
化学
碳溶液中,现象是______
如图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图.(实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O)(1)盛放硫酸的仪器名称为:.(2)①中实验现象为,证明SO2是气
其他
____,证明SO2有___
(2011•昭通)下图是实验室制取和收集气体的实验装置,请根据图回答有关问题.(1)实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气,组装发生装置和收集装置应选择图中仪器为(填
化学
MnO4 △ . K2M
实验室制取气体所需装置如下图所示:请回答以下问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:ab.(2)选用装置B与C组装成一套制取某气体的实验装置,该气体可能是,制取该
化学
化钙+水+二氧化碳)过氧化氢
我们常用下列装置进行实验:(1)实验室可用B装置制取氧气,写出制取的文字表达式:过氧化氢MnO2水+氧气过氧化氢MnO2水+氧气,该气体的收集装置为(填字母编号,下同).(2)实验
化学
__;若收集气体丙时只能用E
小明和小红在化学实验开放日到实验室做二氧化碳气体性质的实验,他们先用盐酸和大理石制取二氧化碳,再将制得的气体分别通入澄清石灰水和紫色石蕊试液;实验结果发现他们制得
化学
__;(2)澄清石灰水未变浑
正确的实验操作对实验结果很重要.实验课上,同学们欲配制10%的氢氧化钠溶液进行实验,请你一同参与.(1)配制100g10%的氢氧化钠溶液,下列说法中不正确的是.A.配制时需要称取固
化学
断搅拌C.称量固体氢氧化钠时
化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养.下列实验操作中不正确的是()A.实验室加热高锰酸钾固体制氧气B.可用来制取、检验二氧化碳C
化学
如图是实验室用高锰酸钾加热制取氧气的实验装置,①请写出仪器名称:A.B.C.D.②制取氧气实验结束后,拆卸装置的正确顺序是:先,后.③写出用高
其他
4 △ . K2MnO
我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.(1)实验室可用如图1装置制取甲烷(CH4)气体,则下列说法错误的是(填字母).A.制取甲烷的药品是固体B.
化学
气(2)实验室里某仪器柜中有
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