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英语翻译(乙)任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻.每言：人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,
刻树汁为墨
.夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照.观书有会意处,题其衣裳,
语文
存,谓之行尸走肉耳.”
阅读文言文语段，翻译画线句子。任末年十四时，①学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，
刻树汁为墨
。夜则映星望月
语文
曰：“② 夫人好学，虽死犹存
任末读书任末年十四，学无常师，负笈①不远险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵②，削荆③为笔，
刻树汁为墨
。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书
语文
虽存，谓之行尸走肉耳！”（选
阅读，完成1—4题。任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，
刻树汁为墨
。夜则映星月而读，暗则缚
语文
曰：“夫人好学，虽死犹存；不
文言文阅读。（11分）任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，
刻树汁为墨
。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。
语文
存，谓之行尸走肉耳。” [注
任末好学任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，
刻树汁为墨
。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑤
语文
不学者，虽存，谓之行尸走肉耳
英语翻译任末年十四时,学无常师,负笈从师,不远险阻.每言：“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,
刻树汁为墨
.夜则映星望月,暗则缚麻蒿自照.观书有会意者,题其衣裳,以
语文
尸走肉耳!”
英语翻译文言文：任末年十四时,负笈从师,不惧险阻.每言：人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,
刻树汁为墨
.夜则映星月而读,暗则缚蔴蒿自照.观书有会意处,题其衣裳,以记其
语文
走肉耳!（按上文的顺序）言
文言文阅读任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，
刻树汁为墨
。夜则映星月
语文
学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
文言文分解人末年十四,负笈从师,不惧险阻,每言：人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,
刻树汁为墨
.夜则映星而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,以记其事.门徒悦
语文
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