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下列句子成语使用恰当下列句子成语使用恰当的一项是[]A、他平时
刻苦努
力,这次取得好成绩是自以为然的.B、我看见一列火车呼啸而来,真是明察秋毫.C、妈妈陪我去广州比赛
语文
得不得了,简直是 形影不离
下列句子成语使用恰当的一项是[]A、他平时
刻苦努
力,这次取得好成绩是自以为然的。B、我看见一列火车呼啸而来,真是明察秋毫。C、妈妈陪我去广州比赛,我下定决心
语文
。
在横线上填上名言或谚语小明成绩不佳,学习上产生了怕苦畏难情绪,老师对他说:“———————————,——————————.只要你
刻苦努
力,你就一定会获得进步的!”
语文
有位同学通过多年的刻苦,努力,终于取得成功,真是要写适当的名言警句。
语文
想一想,你这段时间积累了哪些鼓励人刻苦读书、发奋努力的格言呢?选择你喜欢的一句写在下面
语文
求一句立志名言一天的辛苦劳动,只为晚上踏实的睡觉,努力只为心里片刻的安宁
语文
病句修改1、凡是在科学和学术研究上有成就的人,不少是在物质条件十分艰苦的情况下,经过顽强刻苦的努力获得成功的.(怎么改?)2、杜甫历经唐玄宗、肃宗、代宗三朝的丰富阅历,奠定了他
语文
定了…”这个错误很明显知道)
下列句子中,加下划线成语使用不恰当的一项是A.合上语文书,同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿,蜂蝶轻飞曼舞的画卷。B.只有坚持不懈地
刻苦努
力,才能取得优良的成绩。C.运动会上夺标
其他
不禁。
激励同学李勤是你的好朋友,自己不努力学习,还时常嘲讽那些刻苦学习的同学。你为他感到担忧,想借用《伊索寓言》中的一个故事劝劝他。下面四则寓言故事比较合适的是()A
语文
古人曰:“善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤而功半。”这启示我们要A.
刻苦努
力,不能偷懒B.学会学习,掌握科学学习方式C.善于质疑,不耻下问
政治
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