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读漫画《裁剪》。该地区在资源开发中之所以这样做,从唯物辩证法角度来看是因为[]A.割裂了整体和部分的关系,没有发挥局部的功能B.割裂了整体和部分的关系
政治
D.违背了一切从实际出发的
数学六下练习册24页第六题,怎么求半径,把一个圆锥沿着高剪开,得到两个像三角的物体,横截面的面积是10平方厘米。如果原来圆锥的高是5厘米,它的底面积是多少平方米?体积是多少立方
数学
把一个等腰三角形沿着它的对称轴剪开后,得到的两个三角形的内角和都是90°.(判断对错)
其他
正方形沿对角线剪开后是两个三角形,请标出三角形每个内角的度
数学
2008年湖北省鞥仙桃市潜江市江汉油田中考数学动态题——询答案!!急!!(2008年湖北省鞥仙桃市潜江市江汉油田)小华将一张矩形纸片(如图1)沿对角线CA剪开,得到两张三角形纸片(
其他
D 纸片的直角顶点D 落在
把易拉罐剪开,做成如图所示热风车,点燃蜡烛会使它上方的风车旋转起来.请你从能量角度来解释这个实验现象.
物理
把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()A、45°和45°B、30°和60°C、30°和30°
数学
如图所示,将长方形纸片先沿虚线AB向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展形图是()A.B.C.D.
数学
用一张正方形纸,沿着对角线剪开.检出的两个三角形是等腰三角形吗,是直角三角形吗?
数学
(2012•武汉模拟)如图所示的正方形纸片,先沿虚线向右对折,接着沿虚线向上对折,将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆和一个小三角形,将纸片打开后,得到的图形是()A.B.C.
其他
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