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如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，试回答：（1）仪器③的名称是，在上述装置中的作用是．（2）实验过程中仪器①中的现象是．（3）实验结束时应先停止加热，再化学

石灰石样品的主要成分是碳酸钙（已知其它杂质不与稀盐酸反应）．课外小组同学将50g稀盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中，得到如表部分数据和如图图象：次数第1次第2次第3次化学

10 10 10

测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示.在集气瓶内加入少量的水,(丨)红磷燃烧的现象是……红磷燃烧的文字表达式……(2)由此可知氧气占空气总体积的……(3)如果该`装置改进如右化学

小车做匀速直线运动时,通过打点计时器打出的一条线带若已计算了各点的瞬时速度为V1V2V3V4V5V6那么小车加速度为多少?各相临的计算点时间间隔为T.图象是『.1.2.3.4.5.6』我有些不明白为物理

他说小车做匀速那么加速度不就

实验探究是化学研究的常用手段．初中化学课上，同学们利用如图1的实验探究碱的化学性质：（1）A实验中滴加酚酞的作用是：；（2）B实验中观察到的现象为：；（3）C实验中反应的化化学

浑浊并显红色．【提出问题】废

某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：（1）写出甲实验中酚酞溶液的作用是：．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，锥形瓶中观察到的现象是．（3）丙实验化学

的废液缸中，最终看到废液浑浊

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．（3）丙实化学

入同一个干净的废液缸中，最终

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如下图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．（3）丙化学

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠的反应。（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是。（3 化学

同学们将甲、乙、丙三个实验的

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式．（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是．（3）化学

液倒入同一个干净的废液缸中，

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