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如图所示，在光滑水平面上有物块A、B，可看作质点的物块C放在B的右端，开始时用手使A、B之间压缩了一根劲度系数较大的轻弹簧，弹簧与物块A、B都不粘连；然后突然放手使A、B各自向物理

物块的质量为m A =2kg

（2014•大庆三模）如图所示，小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连，小车A放在足够长的水平桌面上，B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的较质弹簧相连，C放在水平地面上物理

．已知A、B、C的质量均为m

如图所示，小车右端有一半圆形光滑轨道BC相切车表面与B点，一个质量为m=1.0kg，可以视为质点的物块放置在A点，随小车一起以速度v0=5.0m/s沿光滑水平面向右匀速运动，劲度系数较大的轻质物理

形变），此时，物块恰好在小车

跳跳杆是一种常见儿童玩具，结构如图甲所示，劲度系数较大的轻弹簧下端固定在支杆上，上端与脚踏相连，脚踏可以沿杆上下移动，儿童玩耍情境如图乙所示．已知跳跳杆的质量m=5kg，儿物理

程中弹簧恢复原长．重力加速度

如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球所受重力为G，平衡时小球在A处．今用力F竖直向下压小球使弹簧缩短x，让小球静止在B处，则A.小球在A处时弹簧的弹性势能较大B.小球在A处时弹簧的其他

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