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下列事实不能用勒夏特利原理来解释的是()A.增大压强,有利于SO2和O2反应生成SO3B.热的纯碱溶液去油污能力较强C.加催化剂使N2和H2在一定条件下转化为NH3
化学
水的电离程度小于pH=3的N
能用
勒夏特列原理
解释的是()A.煅烧粉碎的硫铁矿有利于SO2生成B.由H2、I2、HI三种气体组成的平衡体系加压后颜色变深C.使用铁触媒,有利于N2和H2的混合气体合成NH3D.实验室常用排
化学
下列事实不能用
勒夏特列原理
解释的是()A.红棕色NO2加压后颜色先变深后变浅B.实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气C.SO2催化氧化成SO3的反应,使用过量的空气以提高二氧化硫
化学
下列事实,不能用
勒夏特列原理
解释的是()①实验室常用饱和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2气体②长时间存放的溴水,会变为无色透明③打开雪碧的瓶盖,立即有气体逸出④经
化学
强,以提高原料的利用率⑥合成
勒夏特列原理
在生产生活中有许多重要应用.完成下列填空:(1)实验室配制FeCl3溶液时,将FeCl3溶解在盐酸中,目的是防止.(2)工业制硫酸时,二氧化硫的催化氧化是关键的一步2SO2
化学
数表达式K=[SO3]2[S
氯化铵水解的平衡移动NH4(+)+2H2O=NH3·H2O+H(+)加盐酸不是会促进水解吗?那么,方向就向右移动,那么NH4(+)浓度就会减少,NH3·H2O浓度就会增加,可是用
勒夏特列原理
解释确是加酸会使H(+)浓度增加,
数学
3·H2O浓度就会减少,怎么
化学学科中的化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡均符合
勒夏特列原理
.请回答下列问题:(1)工业生产可以用NH3(g)与CO2(g)经两步反应生成尿素,两步反应的能量变化示意图如
化学
(s)+CO(g)⇌Fe(s
化学学科中的平衡理论主要包括:化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种,且均符合
勒夏特列原理
.请回答下列问题:常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量
化学
__ ( 填“A”或“B”)
化学学科中存在以下四种平衡体系:化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡,且均符合
勒夏特列原理
.请回答下列问题:(1)一定温度下,在固定容积的密闭容器中,可逆反应A(g)+2B
其他
4mol/L.试确定B的起始
勒夏特列原理
问题下列事实不能用
勒夏特列原理
解释的是A、在硫化氢水溶液中加入碱有利于2价硫离子生成B、加入催化剂有利于氨的氧化反应C、高压有利于合成氨反应D、高压比常压更利于
化学
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