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如图，用直角三角板经过两次画图找到圆形工件的圆心，这种方法应用的道理是（）A．垂径定理B．勾股定理C．直径所对的圆周角是直角D．900的圆周角所对的弦是直数学

因为AB=CD,AE=CF,那么AB-AE=CD-CF即BE=FD这样的过程中AB-AE=CD-CF可以不写吗2在解答体中,用r表示半径应该不用设吧?3在运用勾股定理的时候，可以直接写应为三角形ABC是直角三角形，所以AB=根号BC放-AB 数学

写吗？根号内的字母一定要吗?

正方形的对角线长为x,求正方形周长Y与对角线长X的函数关系.按我的理解,需要应用勾股定理,设边长为A,有2A^2=X^2A=(X^2/2)^(1/2)周长Y=4A=4(X^2/2)^(1/2)=(8X^2)^(1/2)=2X2^(1/2)可解题方法中的勾股定理,是数学

初中八年级上册第二章知识还没

勾股定理揭示了直角三角形与三边长度的关系,是用研究的有效工具,在生产与实际生活中应用广泛.求解横线填什么? 其他

给你一个绳子,没有其他工具,你能方便的围出一个直角吗?———————————————————————————————勾股定理学完了~还是不用应用~ 其他

勾股定理在实际生活中的应用：老师让同学们回家准备一根21cm长的细木棍,留着课堂上用,小明为了防止木棒折断,想把它放入自己的文具盒,已知小明的文具盒是一个长20cm,宽8cm的长方体,请问数学

已知一个直角三角形周长是30厘米,面积是30平方厘米,这个三角形斜边的长?应用勾股定理的方法数学

勾股定理的题!22、（8分）中国古代的数学家们不仅很早就发现并应用勾股定理,而且很早就尝试对勾股定理作理论的证明.最早对勾股定理进行证明的,是三国时期吴国的数学家赵爽.赵爽创制数学

为边长得到正方形ABDE是由

1.什么是勾股数,常见勾股数有哪些?2.勾股定理及其逆定理的证明方法有哪些?3.勾股定理在日常生活中的应用? 数学

初二勾股定理应用题在社会主意新农村的建设中,政府部门为了方便A,B两个村庄,决定从A向B修筑一条笔直的公路,公路长为13km,而C地有一个半径为4.8KM的鱼塘,并且A与C的距离为5KM,B与C的距离为12K 其他

B题上就是这样,图也只给三个

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