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共找到 19 与化学分子性质探究实验 相关的结果,耗时220 ms
某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动,回答实验中的有关问题。(注:酚酞是一种酸碱指示剂。遇到碱性物质变红,遇中性物质或酸性物质不变色,氨水呈碱性,蒸馏水呈中性)
化学
实验1可得出的结论是____
为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答有关问题:实验一在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中
化学
馏水中不变色,酚酞滴入氨水后
某校化学兴趣小组做以下实验来探究分子的性质。请你参与,并回答有关问题:(1)取一个50mL的量筒,倒入蒸馏水,(如图甲)读数时视线应与量筒内液体凹液面的,其读数为
化学
(2)把蒸馏水倒入一玻璃杯,
为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答:实验一在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中的溶液变
化学
往小试管中加入5mL浓氨水,
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是,此实验说明分子.但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味
化学
分别加入5mL的蒸馏水,各滴
(1)某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.请回答下列问题:①实验过程中装置B、C发生的现象分别说明SO2具有的性质是性和性配平装置B中发生反应的离子方
其他
____Mn2++_____
某化学兴趣小组用如图装置探究分子性质的实验.装置:如图,玻璃管内装有一根铜丝,铜丝上等距离系有11个棉球,两端与干燥管相连.实验:玻璃管上段和下段的各5个棉球均用
化学
1)该实验可观察到的现象是_
(2008•龙湖区模拟)新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了如下实验,请你帮助完成:(1)HClO不稳定,见光易分解生成HCl和O2,请设计实验证明有O2
化学
学们的看法不一致,认为氯水中
某化学学习小组设计如图实验装置(夹持装置略去)制备氯气并探究氯气的相关性质.D装置为分液漏斗形状,低进高出.(1)若A装置中固体药品为MnO2,写出其离子反应方程式;若A装置
化学
的作用是___和___,若C
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”(1)图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是,此实验说明分子。但是在实验时同
化学
对原实验装置进行了改进,装置
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