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为落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神，加强爱国主义教育，教育部要求，中小学教材“八年抗战”改为“十四年抗战”。对此，下列认识正确的是政治

国热情，增强国家和民族的凝聚

2017年1月教育部基础司发函要求全国中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念，这里“十四年抗战”开始的标志性事件是（）A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变D.平型历史

为了全面反映日本侵华罪行，强调九一八事变后14年抗战历史是前后贯通的整体，教育部组织历史专家进行了认真研究，作出了在2017年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”的政治

程中推翻真理④真理是实践与理

2017年1月3日，国家教育部发函至各省教育厅：要求将中小学地方课程教材中所有的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这体现了（）A.实践是认识的根本途径B.认识具有反复性和无限性政治

今日，教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念，并视情况修改相关内容。这表明，长期以来认识不尽一致的抗日战争的起点问题，终于通过进入教材的形式加以解决，完整还政治

有无限多样的属性B. 客观

忘记战争，就意味着背叛和平。阅读下列材料，回答问题：材料一2017年1月教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，文件表要求对各级历史

恨江城。……兄弟同心，共御外

结合数轴上的时间，下列选项对应正确的是（）A.明治维新：效仿中国隋唐封建制度B.甲午中日战争：签订《辛丑条约》C.九一八事变：中国十四年抗战的开始D.日本投降：新民主主历史

2017年l月3日，教育部基础教育司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》．阅读材料，回答以下问题。材朴一如图1、图2材抖二起来！不愿做奴隶的人们！历史

来！起来！我们万众一心冒着敌

情景：各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局：根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材要求全面历史

改与此相关的内容，确保树立并

如图是教育部司局函件的标题，其中“十四年抗战”开始的标志是（）A.九一八事变B.八一三事变C.西安事变D.七七事变历史

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