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算术平方根一.3是9的算术平方根,即正负√￣9=正负3二.8是（-8的平方）的算术平方根,即√￣（-8的平方）=8以上哪个是对的,哪个是错的?请说明理由! 数学

在△ABC中,abc分别是三个内角ABC所对边的长,已知tanB=根号3,cosC=1/3,b=3根号6,求AB和△ABC面积解1由tanB=根号3得B=60°又有cosC=1/3,即sinC=2√2/3由正弦定理知b/sinB=AB/sinC即3√6/(√3/2)= 数学

2)=AB/（2√2/3）解

他的CD解答我看不懂请帮我解说下感激!C水分子减少的更多,即根部的吸水量大于对Mg2+的吸收.为什么D所以,水稻根细胞对Mg的吸收,要快于番茄根细胞对Si的吸收.为什么语文

不定积分一题∫(根号下x的平方减去4)dx即∫[根号下(x^2-4)]dx不对,答案是(x/2)*根号下(x^2-4)-2ln|x+根号下(x^2-4)|+C积分表绝对没有,你再仔细侃侃数学

3.5耳机电路连接结构3.5耳机中红黄蓝绿四根线,是如何与MLRG四个字母相对应（对应即相互）?对应即相互连接数学

直线y=kx(k>0)于双曲线y=3/x交于A(a,b)B(c,d)两点则3ad-5bc=y=kx代入到y=3/x,得kx=3/x,x=根号（3/k）,x=-根号(3/k)对应的y,y1=k*根号（3/k）=根号(3k),y2=-根号(3k)即：a=根号（3/k）,c 数学

- 根号(3k)即：a=

用向量算二面角,给出思路即可,不用计算出来.把矩形ABCD沿对角线BD折成二面角A-BD-C,若AB=2,AD=2根号3,AC=根号7,则二面角A-BD-C的大小为（60°）.用向量来算（不要用几何方法）,给出思路即可数学

法.

繁忙的高中生活即将结束.此时我感慨万千.根据以下要点写一篇英语短文.1回顾高三生活并加以评述.2对...繁忙的高中生活即将结束.此时我感慨万千.根据以下要点写一篇英语短文.1回顾高三生英语

3是9的算术平方根,即正负根号9等于正负3对吗,那么8是（负8）2平的算术平方根,跟好下负8的平方等于8对吗数学

平方根的问题刚刚学平方根,对那个概念不是很清楚如果一个正数x的平方=a,即x的平方=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,a的算术平方根记做√a,读作根号A,a叫做被开方数这个概念不太能理解, 数学

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