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将一个长8宽6高4的长方体框架拆开,重做成正方体框架,表面积与原来相差多少?体积呢?(注意,没有单位)
数学
有一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架,把它拆开,重新做成一个正方体框架,表面积比原来多了还是少了?相差多少平方厘米?
数学
有一个正方体,如果把它的高增加3厘米就成为长方体,这个长方体的表面积正好比原来正方体的表面积增加了84平方厘米,原来正方体的体积是多少
数学
有三个体积相等的正方体,将它们拼成如图所示的形状,表面积比原来减少16cm2,拼成的长方体的表面积是多少?
数学
将下列地形区与其相对应的地表特征用直线连接起来.①长江中下游平原A、辽阔坦荡②华北平原B、略有起伏③东北平原C、湖泊众多.
语文
四年级下册数学题(两道,要过程)(1)两数相除,商是54,如果被除数扩大到原来的2倍,除数缩小到原来的2分之1,商是多少?(2)有两捆同样铁丝,第一捆长7米,重350克,第二捆重3500
其他
六数(应用题)(要过程哦)1、一辆客车从甲站开出满座,到达乙站时有4分之1的乘客下车,又有15人上车,这时还有3个座位每人坐.原来车上有多少人?2、学校新装修微机房,用边长30厘米的方砖
数学
规定:每户每月用水15吨以内
六数(应用题)(要过程哦急)1、一辆客车从甲站开出满座,到达乙站时有4分之1的乘客下车,又有15人上车,这时还有3个座位每人坐.原来车上有多少人?2、学校新装修微机房,用边长30厘米的方
数学
费规定:每户每月用水15吨以
千里马趣味数学应用题46页答案,重重有赏,现在不给赏,我用提高悬赏问:1.长江长6300千米,比珠江的二倍还多1900千米、珠江多少千米?2.小学原来有1250人,上学期期末一批学生毕业了,这学
数学
里有乒乓球280个,比羽毛球
有一个高为1米的圆柱体,把它的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,再拼成一个近似的长方体.已知拼成后长方体表面积比原来圆柱体表面积增加了40平方分米.原来圆柱体体积是多少
数学
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