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2002年第30个世界环境日的主题是:让世界充满生机.作为地球村的村民,请你用所学知识分析下列关于保护我们生存环境的措施中,不合理的是()A.积极
参加植树造林
,不使
化学
关紧水龙头 D.不用一
参加植树造林
、保护每一片绿叶,是我们每一个公民应尽的义务,这要求我们青少年一定要[]A.像森林工人一样全身投入植树造林和护林工作中B.像森林卫士一样,随时准备
语文
D.从我们身边小事做起,养成
下列关于公民正确行使权利、自觉履行义务的说法,正确的是()A.言论自由是我们的权利,我想怎么说就怎么说B.国家鼓励植树造林,我应该积极参加义务植树活动C.受教育是我的
政治
下列属于青少年爱护环境的做法的是()①少用一次性筷子②不吃受保护的珍贵野生动物③当个素食主义者(不吃肉)④
参加植树造林
活动。A.①②④B.①②③C.②④D.②③④
政治
英语翻译你们学校决定组织一次plantingtreesfortheEarth的植树活动.假如你是班长你要动员你班同学参加这次活动请完成发言稿.内容要求:1.简单介绍森林的现状并分析造成这种状况的原因
其他
如何保护树木的建议 (三点)
今年植树节,育才小学的全体师生都积极
参加植树造林
活动.缩句
数学
为了我们的生活更美好,我们要美化大自然.下列是美化自然的行为是()①爱护身边的一草一木,不践踏草坪②积极
参加植树造林
活动③在风景区旅游,不乱仍垃圾,不
政治
④
春暖大地,万物复苏.目前已进入绿化造林的黄金季节,到处都能看到绿化工人(绿化员)和参加义务植树的百姓植树种草、绿化环境的身影.某8人(5男3女)绿化组,为了提高工作效率,
其他
率;(2)求A组中女绿化员人
英语翻译“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加以造林为活动内容的节日.按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节.通过这种活动,激发人们
英语
的目的.植树节是为了动员全民
同学们参加秋季造林,共植松树45行,每行126棵,植柏树324棵,松树棵数比柏树棵数多多少棵?
其他
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