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共找到 22 与又y=x1 相关的结果,耗时17 ms
已知函数y=f(x)在定义域[-1,1]上既是奇函数又是减函数.(1)求证:对任意x1,x2∈[-1,1],有[f(x1)+f(x2)](x1+x2)≤0;(2)若f(1-a)+f(1-a2)<0,求实数a的取值范围.
数学
下列函数中,在x=0处既可导又取极致的是().A.y=x3B.y=x1/3C.y=x2/3D.y=x4/331/32/34/3均为指数
数学
两直线垂直,K1*K2=-1,为什么向量之积等于0?如果直线1为Y=AX+B,直线2为Y=CX+D,两直线垂直,那么什么乘什么等于0?直线1和直线2平行呢?又什么乘什么为0(用ABCD表达)为什么向量(X1,Y1),(X2,Y2)X1Y2+
数学
2Y1Y2是直线1、2的根还
如图,已知平行四边形DEFG与正方形ABCD有一个公共顶点D,G在CB或其延长线上,A在EF所在直线上,又二次函数y=(m-1)x2-(m-2)x-1(m>0)与x轴的两个交点P、Q的横坐标分别为x1,x2,且x1>0,x2
其他
离.(1)求m的取值范围;(
已知X1,X2是关于X的一元二次方程X1的平方减去2X加上m加上1等于0的两个实数根,又y等于X1的平方加上X2...已知X1,X2是关于X的一元二次方程X1的平方减去2X加上m加上1等于0的两个实数根,又y等于X1的
数学
的定义域
在一元二次方程y=ax平方+bx+c中,方程的两个根,x1,x2.他们之间和是多少.积又是多少.
数学
阅读材料,解答问题.例:用图象法解一元二次不等式x2-2x-3>0.解:设y=x2-2x-3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又当y=0时,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.由此得抛物线y=x2-2x-3
其他
知:当x<-1或x>3时,y
阅读材料,解答问题.利用图象法解一元二次不等式:x2+2x-3<0.解析设y=x2+2x-3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又∵当y=0时,x2+2x-3=0,解得x1=1,x2=-3.∴由此得抛物
数学
数图象可知:当-3<x<1时
(2009•漳州)阅读材料,解答问题.利用图象法解一元二次不等式:x2-2x-3>0.解析设y=x2-2x-3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又∵当y=0时,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.
数学
象如图所示.观察函数图象可知
阅读材料,解答问题.利用图象法解一元二次不等式:x2+2x-3<0.解析设y=x2+2x-3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又∵当y=0时,x2+2x-3=0,解得x1=1,x2=-3.∴由此得抛物
数学
数图象可知:当-3<x<1时
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