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求解化学题铜和浓硝酸反应的化学方程式：CU+4HNO3=CU(NO3)2+2H2O+2NO2随着反应的进行,浓硝酸浓度降低,铜和稀硝酸反应生成了变化,该反应的化学方程式变为：3CU+8HNO3=3CU(NO3)2+4H2O+2NO↑,现有30G浓硝化学

U,隔绝空气收集生成气体4.

Ⅰ．某同学采用如图1所示装置进行铜与硝酸的反应的实验．已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液，试管b中盛有3.2g铜．①请写出铜与稀硝酸反应的离子反应方程式②待试管b中的反应化学

Ⅱ．某中学化学研究性学习小组

下列有关说法正确的是（）A.常温下，PH均为9的CH3COONa和NaOH溶液中，水的电离程度不相同B.反应NH3（g）+HCl（g）=NH4Cl（s）在室温下可自发进行，则该反应的△H>0C.向浓度均为0.1mol• 化学

液中逐滴加入氨水，先出现蓝色

为验证酸碱盐的化学性质进行如下实验：（1）其中一个实验观察不到明显的现象，该实验是（填序号），要证明二者发生了反应及反应进行的程度，需向烧杯中滴入．（2）B实验反应的化学

换成氯化铵溶液，可以观察到的

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式：甲；乙；丙．从微观的角度看，丙反应的实质是．（2）乙实验中化学

（4）实验结束后，同学们将甲

某化学小组以“酸碱盐”为主题，进行了一系列的实验探究活动．探究1：研究常见的物质--氢氧化钠和盐酸的反应程度．实验内容实验现象解释与结论取反应后少量溶液于试管化学

2：研究酸的性质--硫酸、盐

某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究，实验结果如图，请分析实验信息并回答以下问题：（1）本实验过程中的化学反应结果会改变语文

试管中加水的主要目的是___

化学平衡常数K的数值大小是衡量化学反应进行程度的标志，在常温下，下列反应的平衡常数的数值如下：2NO（g）⇌N2（g）+O2（g）K1=1×10302H2（g）+O2（g）⇌2H2O（g）K2=2×10812CO2（g）⇌2CO 化学

2以下说法正确的是（　　）A

下列有关化学平衡常数K的说法中，正确的是（）A.K的大小与起始浓度有关B.温度越高，K值越大C.K值越大，反应正向进行的程度越大D.K值越大，反应正向进行的程度越小化学

化学平衡常数K、弱电解质的电离平衡常数Ka或Kb及溶度积常数Ksp是高中化学中常见的几种常数．它们都能反映相应的可逆变化进行的程度，下列关于以上常数的说法正确的是（）A．对于化学

ol•L-1的饱和石灰水中加

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