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A、B、C、D、E是初中化学常见物质，转化关系如图（其中部分生成物和反应条件已略）：已知B是黑色固体，相对分子质量为80，E是天然气的主要成分，请回答下列问题：（1）B是，E是化学

↑+O2↑2H2O 通电 .

运用DNA分子结构和复制的有关知识，回答下列问题：（1）DNA分子的基本组成单位是．A．核酸B．脱氧核苷酸C．核糖核苷酸D．磷酸（2）DNA分子两条链按反向平行方式盘旋成语文

第一次分裂前的______期

制备氮化镁的装置示意图如下，回答下列问题：（1）a的名称是，b的名称是；（2）写出NaNO2和（NH4）2SO4反应制备氮气的化学方程式；（3）C中硫酸亚铁溶液的作用是，D中应盛放化学

化镁中是否含有未反应的镁，写

小王去测血型，将它的血滴入含有抗A凝集素的液体中时，无凝集反应，但与含有抗B凝集素发生了凝集反应，问小王的血型是()A．A型B．B型C．AB型D．O型语文

小王去测血型，将它的血滴入含有抗A凝集素的液体中时，无凝集反应，但与含有抗B凝集素发生了凝集反应，问小王的血型是（）A．A型B．B型C．AB型D．O型语文

（2013•和平区一模）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：（1）反应化学

程式为______；（3）物

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络。其中物质A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)物化学

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）请你描述B中的实验现象．（2）写出D中反应的化学方程式．（3）为证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至化学

某化学兴趣小组的同学利用如图1装置进行实验室制取气体的探究．请你参与探究并回答下列问题．（1）用A、D组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2.△ 化学

该发生装置需满足的一般条件_

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）描述A中的实验现象．（2）写出C中反应的化学方程式．（3）观察比较C、D中的实验现象，可化学

逐渐变为黄色，原因是____

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