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（1）如图1，点C是线段AB上一点，分别以AC，BC为边在AB的同侧作等边三角形ACM和等边三角形CBN，连接AN，BM．分别取BM，AN的中点E，F，连接CE，CF，EF．观察并猜想△CEF的形状，并说明理由．（2 数学

三角形ACM和等边三角形CB

请求回答数学题目,加紧,5分钟内要的1.服装厂在ab两地之间,某天工厂派出甲车和乙车分别取相距215千米的a.b两地送货.甲车出发1小时后,乙车出发,结果又经过了2小时,两车分别到达ab两地.甲车数学

坐3人,小沙发可坐2人.开会

Xcosθ+y-1=0（θ属于R）的倾斜角的取值范围?直线L经过A（2,1）,B（1,m的平方）m属于R,那么直线L的倾斜角的取值范围是?若三点A(2,2),B(a,0）,C（0,b）（ab不等于O）共线,则a分之一+b分之一等于?已知数学

Y轴的正半轴分别交与A,B两

设O(0,0),A(1,0),B(0,1),点P是线段AB上的一个动点,AP=xAB,若OPAB大于等于PAPB,求x的取值范围数学

如图,PA,PB是圆0的切线,切点分别为A,B,已知,角APB等于60度,PA等于3.1.求圆0的半径2.在弧AB上任如图,PA,PB是圆0的切线,切点分别为A,B,已知,角APB等于60度,PA等于3.1.求圆0的半径2.在弧AB上任取一点,过C 数学

A,PB于D,E,求三角形P

在四边形ABCD中，AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N：（1）如图1，试判断四边形PQMN为怎样的四边形，并证明你的结论；（2）若在AB上取一点E，连结DE，CE，恰好△ADE和△BCE都是等边三角形其他

（直接写出你的结论）②当

在△ABC中，AB=AC=8，∠BAC=120°，取一把含30°角三角板，把30°角的顶点放在边BC的中点P处，三角板绕点P旋转．（1）如图1，当三角板的两边分别交边AB、AC于点E、F，连接EF，请说明△BPE∽△CFP 其他

角板的两边分别交CA的延长线

（本题满分12分）如图，AB是⊙O的直径，过点A作⊙O的切线并在其上取一点C，连接OC交⊙O于点D．（1）如图1，连接BD并延长BD交AC于点E，连接AD．①证明：△CDE∽△CAD；②若AB＝2，AC 数学

O的另一条切线，切点为F，连

如图所示，在平行四边形ABCD中，∠BAD=π3，AB=2，AD=1，点E、F分别是边AD、DC上的动点，且|CF||CD|=|DE||DA|=t，BE与AC交于G点．（1）若t=12，试用向量AB，AD表示向量AG；（2）求BG•BF的取值范围．其他

（本题满分12分）如图，AB是⊙O的直径，过点A作⊙O的切线并在其上取一点C，连接OC交⊙O于点D．（1）如图1，连接BD并延长BD交AC于点E，连接AD．①证明：△CDE∽△CAD；②若AB＝2 数学

过点C作⊙O的另一条切线，切

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