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情境探究题:情境一:早晨上学途中小王同学因热心帮助他人而导致上学迟到,班主任没有询问具体原因就对小王进行了严厉的批评.此时,受委屈的小王也丝毫不留情面的顶撞了班主任.
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根据情景把下面的词语连接成一段话(语序可以改变)1.用"风、树、雨”表达自己获得荣誉、受到表扬后的心情.2.用"风、树、雨”表达自己遭受挫折、
受到批评时的心境
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