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五年纪数学配套23页最后一题,问如果一个长方体的高增加两厘米,它就变成1个正方体,体积比原来增加了72立方厘米,问原来长方体体积是多少?要写出意思来,能不能尽量不用开平方?
数学
五年纪数学配套23页最后一题,问如果一个长方体的高增加两厘米,它就变成1个正方体,体积比原来增加了72立方厘米,问原来长方体体积是多少?要写出意思来,能不能尽量不用开平方?
数学
判断.1.求木箱的容积,就是求它的体积.()2.把2快同样地正方形拼成一个长方体,表面积不变.()3.15的因数只有1、3和5.()4.凡是合数都能分解质因数.()5.四又四分之三千米=4千米75米.
数学
由27个棱长为1厘米的小正方体组成,怎样做能把它变成一个长方体?新组成的长方体的体积是多少
数学
把一个长方体锯成两个相同的正方体,长方体和两个正方体相比()A.体积、表面积都没变.B.体积变了,表面积没变.C.体积没变,表面积变了.
数学
①一个长方体,如果高增加3厘米,就
变成一个正方体
.这是表面积比原来增加120.那么原来长方体的体积是多少立方厘米?
数学
一个长方形,高增加了5分米后,变成了一个正方形,面积增加了160平方分米,原来长方形的长是多少分米?是长,不是高或宽。对了是长方体、正方体
数学
1.一个圆柱的底面半径缩小到原来的3分之1,要是体积不变,高必须()2.圆柱的高不变,底面直径扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的()倍3.把棱长为2DM的正方体木块销成一个最大的圆柱,
数学
1.一个长方体,高增加5厘米后就变成了正方体,表面积增加了160平方厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?2.一个圆柱的体积是250立方厘米,侧面积是100平方厘米,求这个圆柱的底面半径.3.一根
数学
多少分米?如果每立方分米钢材
iln填出所缺的字母、并写出中文意思、、一个长方形的高增加3米后、就变成了一个正方体、这个正方体的表面积比原来增加了48平方米、原来长方体的体积是多少平方米?帮我写出算式
数学
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